Écrire avec style
Enrichir son style journalistique pour des articles plus vivants.
Durée
3 jours (21 heures)
Public
Journalistes, rédacteurs, secrétaires de rédaction
Prérequis
Aucun prérequis
Modalités
Présentiel
En bref
Au-delà de l'information, un article gagne à plonger le lecteur dans la situation. Cette formation s'adresse aux journalistes, rédacteurs et secrétaires de rédaction. Elle permet d'enrichir ses techniques journalistiques pour incarner l'information, rédiger des attaques et des chutes marquantes et scénariser un article long, afin de donner du relief et du souffle à ses contenus.
§ 01 · Objectifs pédagogiques
Ce que vous
saurez faire.
Savoir plonger le lecteur dans la situation
Incarner l'information
Rédiger des attaques et des chutes marquantes
Scénariser un article long
§ 02 · Bénéfices
Les bénéfices
concrets.
En 3 jours, cette formation permet aux journalistes et rédacteurs d'affuter leur style, libérer leur imagination, rédiger sans faire de fautes en se pliant aux exigences de clarté et de précision de l'écriture journalistique.
§ 03 · Programme détaillé
Le programme
détaillé.
Les fondamentaux de l'écriture web
Comprendre les spécificités de la lecture sur écran, du mobile first et de l'information en continu
Découvrir le rôle de secrétaire de rédaction et l'éditeur de presse en ligne
Maîtriser les formats journalistiques numériques et les ajuster aux usages mobiles
Élaborer un angle clair, un message essentiel et une structure adaptée aux lecteurs du Web Écriture et référencement (SEO)
Comprendre les bases du référencement naturel (SEO)
Adapter titres, intertitres et contenus aux exigences des moteurs de recherche
Concilier lisibilité humaine et performance Algorithmique
Structuration et enrichissement éditorial
Optimiser la présentation des articles : chapô, titraille, citations, mise en page
Utiliser un CMS (type WordPress) pour intégrer ses articles
Réadapter un contenu presse écrite pour le Web
Enrichir son contenu avec des éléments multimédias : liens, vidéos, images, documents, posts sociaux
Assurer une diffusion efficace via les réseaux sociaux
§ 04 · Cadre pédagogique
Méthode et
évaluation.
Méthode pédagogique
Une pédagogie interactive et participative pour favoriser un apprentissage actif avec la mise en pratique concrète des compétences acquises.
Alternance entre apports théoriques (30%), séquences d'entraînements et temps de réflexion personnel et collectif (cas pratiques, questionnaires, ateliers collaboratifs, plan d'actions personnalisé…) pour expérimenter et ancrer la mémorisation.
Communication d'un support de formation
Modalités d'évaluation
En amont, questionnaire de positionnement transmis une semaine avant la session. En cours de session, évaluations formatives par exercices et restitutions collectives. À l'issue, évaluation finale et attestation de fin de formation.
Évaluation à froid à trois mois, obligatoire. Mesure de la mise en pratique et de l'ancrage des compétences en situation de travail, restituée au commanditaire.
§ 05 · Intervenant
Notre intervenant
expert.
Journaliste, correcteur et rédacteur en chef
Philippe Weil
Réécriture, editing de presse
Journaliste de presse écrite, correcteur et rédacteur en chef. Anime pour le groupe Le Monde les formations « Principes de la réécriture » et « Le Mot juste ». Enseigne le journalisme à l'Université de Nanterre.
Prise de contact
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Un de nos conseillers vous rappelle sous vingt-quatre heures, en jour ouvré, pour calibrer ce programme au format adapté à vos équipes.
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