Écrire et éditer pour le web
Écrire pour être vu par les moteurs et lu par les internautes.
Durée
2 jours (14 heures)
Public
Professionnels de l'écrit souhaitant développer leurs compétences rédactionnelles pour les plateformes digitales
Prérequis
Maîtrise de l'écriture et de l'editing journalistique.
Modalités
Présentiel
En bref
Écrire pour le web suppose de concilier confort de lecture et exigences du référencement. Cette formation s'adresse aux professionnels de l'écrit souhaitant développer leurs compétences pour les plateformes digitales. Elle permet de s'approprier les formats éditoriaux propres au web, d'améliorer l'editing et le confort de lecture en ligne et d'intégrer les bonnes pratiques du SEO pour favoriser le référencement des articles.
§ 01 · Objectifs pédagogiques
Ce que vous
saurez faire.
S'approprier les formats éditoriaux spécifiques au web
Améliorer l'editing et le confort de lecture en ligne
Intégrer les bonnes pratiques du SEO pour favoriser le référencement des articles
Savoir éditer et enrichir des contenus destinés à la presse numérique.
§ 02 · Bénéfices
Les bénéfices
concrets.
Un équilibre entre théorie et pratique pour acquérir des réflexes rédactionnels web efficaces, enrichir ses productions numériques et accroître leur visibilité.
§ 03 · Programme détaillé
Le programme
détaillé.
Les fondamentaux de l'écriture web
Comprendre les spécificités de la lecture sur écran, du mobile first et de l'information en continu
Découvrir le rôle de secrétaire de rédaction et l'éditeur de presse en ligne
Maîtriser les formats journalistiques numériques et les ajuster aux usages mobiles
Élaborer un angle clair, un message essentiel et une structure adaptée aux lecteurs du Web Écriture et référencement (SEO)
Comprendre les bases du référencement naturel (SEO)
Adapter titres, intertitres et contenus aux exigences des moteurs de recherche
Concilier lisibilité humaine et performance Algorithmique
Structuration et enrichissement éditorial
Optimiser la présentation des articles : chapô, titraille, citations, mise en page
Utiliser un CMS (type WordPress) pour intégrer ses articles
Réadapter un contenu presse écrite pour le Web
Enrichir son contenu avec des éléments multimédias : liens, vidéos, images, documents, posts sociaux
Assurer une diffusion efficace via les réseaux sociaux
§ 04 · Cadre pédagogique
Méthode et
évaluation.
Méthode pédagogique
Une pédagogie interactive et participative pour favoriser un apprentissage actif avec la mise en pratique concrète des compétences acquises.
Alternance entre apports théoriques (30%), séquences d'entraînements et temps de réflexion personnel et collectif (cas pratiques, questionnaires, ateliers collaboratifs, plan d'actions personnalisé…) pour expérimenter et ancrer la mémorisation.
Communication d'un support de formation
Modalités d'évaluation
En amont, questionnaire de positionnement transmis une semaine avant la session. En cours de session, évaluations formatives par exercices et restitutions collectives. À l'issue, évaluation finale et attestation de fin de formation.
Évaluation à froid à trois mois, obligatoire. Mesure de la mise en pratique et de l'ancrage des compétences en situation de travail, restituée au commanditaire.
§ 05 · Intervenant
Notre intervenant
expert.
Journaliste, critique et éditrice indépendante
Anaïs Bordages
Écriture web, formats digitaux
Journaliste, critique et éditrice indépendante. Co-fondatrice de BuzzFeed France. Co-anime les podcasts Peak TV et AMIES pour Slate. Enseignante à Sciences Po, spécialiste des nouveaux formats éditoriaux.
Prise de contact
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Un de nos conseillers vous rappelle sous vingt-quatre heures, en jour ouvré, pour calibrer ce programme au format adapté à vos équipes.
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