Journalisme & médias

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F.33

F.33

Initiation au SEO

Optimiser la visibilité des contenus web pour les moteurs de recherche et les lecteurs

Durée

1 jour (7 heures)

Public

Journalistes, rédacteurs, blogueurs, créateurs de contenus numériques.

Prérequis

aucun prérequis

Modalités

Présentiel

En bref

Un contenu de qualité ne trouve son public que s'il est visible des moteurs de recherche. Cette formation s'adresse aux journalistes, rédacteurs, blogueurs et créateurs de contenus numériques. Elle permet de comprendre le fonctionnement des moteurs de recherche et les leviers d'optimisation des pages web, et d'adapter son écriture aux exigences du référencement, afin de concilier visibilité en ligne et confort de lecture.

§ 01 · Objectifs pédagogiques

Ce que vous

saurez faire.

  • Comprendre le fonctionnement des moteurs de recherche et les leviers d’optimisation des pages web (SEO)

  • Savoir adapter son écriture pour un bon référencement et une meilleure visibilité en ligne

§ 02 · Bénéfices

Les bénéfices

concrets.

Un apprentissage progressif, mêlant compréhension théorique et mise en pratique concrète, pour acquérir une autonomie dans la production de contenus optimisés pour le web

§ 03 · Programme détaillé

Le programme

détaillé.

Moteurs de recherche et fondements du référencement

  • Saisir les spécificités de la lecture à l’écran

  • Décrypter le fonctionnement des moteurs de recherche, notamment Google et ses algorithmes

  • Introduction aux principes fondamentaux du SEO (référencement organique)

  • Intégrer les bonnes pratiques techniques de base

  • Comprendre quelques éléments sémantiques du HTML

Optimiser son contenu étape par étape

  • Identifier les différences entre écriture print et écriture web

  • Intégrer des réflexes rédactionnels orientés SEO

  • Utiliser efficacement un éditeur de contenu sous WordPress

Stratégie rédactionnelle et mots -clés

  • Effectuer une recherche de mots -clés pertinente

  • Adapter sa structure éditoriale et ses titres pour répondre aux exigences du référencement

  • Concevoir des contenus qui répondent aux attentes des moteurs de recherche pour être vus

§ 04 · Cadre pédagogique

Méthode et

évaluation.

Méthode pédagogique

  • Une pédagogie interactive et participative pour favoriser un apprentissage actif avec la mise en pratique concrète des compétences acquises.

  • Alternance entre apports théoriques (30%) et séquences d’entraînements avec des exercices pratiques et des études de cas

Modalités d'évaluation

En amont, questionnaire de positionnement transmis une semaine avant la session. En cours de session, évaluations formatives par exercices et restitutions collectives. À l'issue, évaluation finale et attestation de fin de formation.

Évaluation à froid à trois mois, obligatoire. Mesure de la mise en pratique et de l'ancrage des compétences en situation de travail, restituée au commanditaire.

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Prise de contact

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Un de nos conseillers vous rappelle sous vingt-quatre heures, en jour ouvré, pour calibrer ce programme au format adapté à vos équipes.

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