Narration multimédia
Maîtriser les codes du long format pour produire un article enrichi.
Durée
2 jours (14 heures)
Public
Journalistes, rédacteurs, blogueurs, créateurs de contenus numériques.
Prérequis
Aucun prérequis
Modalités
Présentiel
En bref
Le long format multimédia s'est imposé comme un genre éditorial à part entière. Cette formation s'adresse aux journalistes, rédacteurs, blogueurs et créateurs de contenus numériques. Elle permet de comprendre l'essor du long format, de s'approprier ses principes narratifs et de combiner textes et contenus multimédias, afin d'élaborer un storyboard structuré et de produire un long format interactif destiné au web.
§ 01 · Objectifs pédagogiques
Ce que vous
saurez faire.
Comprendre l'essor du long format dans le paysage journalistique et en communication
S'approprier les principes de narration adaptés au format long
Savoir combiner textes et contenus multimédias : vidéo, image, carte, infographie, audio
Élaborer un storyboard structuré et un plan de réalisation
Produire un long format interactif destiné à la publication web
§ 02 · Bénéfices
Les bénéfices
concrets.
Cette formation offre une approche résolument opérationnelle et immersive de la narration multimédia appliquée au long format journalistique.
Elle permet aux participants de maîtriser l'ensemble de la chaîne de production, de l'idéation éditoriale à la diffusion, en combinant écriture, image, son, data et interactivité. Le programme s'appuie sur des études de cas inspirantes, des analyses de formats de référence, et des ateliers pratiques favorisant l'expérimentation et la créativité.
§ 03 · Programme détaillé
Le programme
détaillé.
Panorama des formats narratifs enrichis
Tendances actuelles en journalisme et communication : quelles rédactions investissent dans le long format en France et à l'international ?
Étude de cas : décryptage d'un long format réussi
Définir un sujet, un angle éditorial, structurer son récit en séquences Rédiger un storyboard précis, établir un plan de travail
Intégration du texte et des médias interactifs
Choisir les bons supports selon le type de contenu : vidéo, audio, photo plein écran, cartes interactives…
Contraintes techniques : formats, poids des fichiers, ergonomie
Principes de narration multimédia
Le rôle de l'enquête et du repérage visuel dans la construction narrative
Structuration du récit : rythme, niveaux de lecture, encarts et enrichissements rédactionnels
Réalisation d'un projet long format
Mise en pratique à partir de contenus fournis (textes, images, vidéos, sons) Réalisation, intégration et mise en ligne du long format
Stratégies de publication : promotion sur les réseaux sociaux et autres canaux numériques
§ 04 · Cadre pédagogique
Méthode et
évaluation.
Méthode pédagogique
Une pédagogie interactive et participative pour favoriser un apprentissage actif avec la mise en pratique concrète des compétences acquises.
Alternance entre apports théoriques (30%), séquences d'entraînements et temps de réflexion personnel et collectif (cas pratiques, questionnaires, ateliers collaboratifs, plan d'actions personnalisé…) pour expérimenter et ancrer la mémorisation.
Communication d'un support de formation
Modalités d'évaluation
En amont, questionnaire de positionnement transmis une semaine avant la session. En cours de session, évaluations formatives par exercices et restitutions collectives. À l'issue, évaluation finale et attestation de fin de formation.
Évaluation à froid à trois mois, obligatoire. Mesure de la mise en pratique et de l'ancrage des compétences en situation de travail, restituée au commanditaire.
Prise de contact
Une question sur ce programme ?
Un de nos conseillers vous rappelle sous vingt-quatre heures, en jour ouvré, pour calibrer ce programme au format adapté à vos équipes.
Télécharger la brochure